מוכנות לקראת כיתה א'
מעברים מזמנים התמודדות עם שינויים ודרישות חדשות ומאתגרות. הכנה למעבר מסייעת בהתמודדות ויוצרת תחושת מסוגלות. בחלק מהמקרים יינתן מענה גם לקבוצות ילדים בגילאי טרום חובה. בכל קבוצה עד שלושה ילדים.
קבוצת המוכנות לכיתה א' במרכז הטיפולי מתמקדת במספר תחומים:
תחום קוגנטיבי- זיהוי ושיום אותיות וספרות, מודעות פונולוגית ומילוי הוראות.
תחום מוטורי- כתיבה, גזירה ושימוש בסרגל.
תחום חברתי-רגשי- עזרה הדדית, איפוק והבלגה , משחק חברתי, שיתוף פעולה והתחשבות באחר.
תחום התנהגותי- שמירה על כללי שיח, מותר ואסור בקבוצה וישיבה נאותה.
הוראה מותאמת
מטרתה של ההוראה המותאמת היא הנגשת הלמידה בהתאם למטרות ולצרכים של כל תלמיד ותלמיד. במרכז הטיפולי ניתנת הוראה מותאמת לתלמידי יסודי וחטיבת ביניים בשלושה תחומים:
-
אסטרטגיות למידה
-
מתמטיקה
-
אנגלית
כל תלמיד זכאי לשני שיעורים בשבוע בקבוצה קטנה, ובמסגרתה לומדים התלמידים טכניקות לשיפור תהליכי למידה, אסטרטגיות למידה, כתיבה בעברית ובאנגלית ומיומנויות חשבוניות.
חיזוק הרגלי למידה והתארגנות
הרגלי למידה לילדי כיתה א'
התארגנות מוגדרת כיכולתו של הילד לארגן את מחשבותיו בסדר שיאפשר לו לבצע פעולות ברצף נכון של שלבי העבודה ובתזמון מתואם. לקשיים בהתארגנות השפעה נרחבת על כל תפקודי היום-יום, בבית, בחברה ובבית הספר.
במסגרת הפעילות הקבוצתית במרכז הטיפולי אנו נעזרים:
-
בפירוק משימות מורכבות למשימות קצרות
-
במתן דוגמאות בנוסף להוראות
-
בחיזוקים חיוביים על עמידה בזמנים וביצוע מטלות
-
בתיווך ושימוש באמצעים חזותיים
הקבוצה מלווה ע"י גננת שילוב
מיומנויות למידה וחברה לתלמידי גן חובה וכיתה א'
הקבוצה מלווה במרפאה בעיסוק, והתכנים בדגש על התחום הגרפומוטורי
קבוצות ל מיומנויות שפתיות לילדי גן